CLASE DE REPRE

QUE TAL, NOS VEREMOS EL PRÓXIMO VIERNES 9 DE NOVIEMBRE EN EL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO, EN LA FUENTE ENFRENTE DE LA LIBRERÍA O CAFETERÍA A LAS 9:30 
LLEVAR:

BLOCK DE HOJAS MARQUILLA
LÁPIZ SUAVE 
SU PALITO DE MADERA

SUS TAREAS POR FAVOR

ESPERO NO NOS LLUEVA

SALUDOS CORDIALES

CLASE EXTERIOR

Buenas noches les informo que mañana la clase será en EL PARQUE TAMAYO esta sobre Insurgentes esquina eje 10;muy cerca del Campus de CU, se pueden ir caminando, cruzando el campus hacia filosofia.

La cita es a las 9:30 con su block de marquilla, su lápiz y su palito; recuerden gorra, lentes de sol y bloqueador.

Saludos

MATERIAL PARA CLASE DE COPIADO EXTERIOR

Buenas tardes,

MAÑANA NOS VEMOS EN EL MUAC DEL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO A LAS 9:30 CON:

1. BLOCK DE HOJAS DE MARQUILLA
2. LÁPIZ SUAVE
3. PALITO REDONDO A CUALQUIERA DELGADO QUE MIDA MAS DE 30 CM
4. CÁMARA FOTOGRÁFICA O CELULAR CON CÁMARA.
5. GORRA Y PROTECTOR SOLAR Y LENTES OBSCURO (ya que el sol es fuerte)

SUS TAREAS POR FAVOR

Material de clase

Buenas tardes les dejo el material para mañana

1. 3 hojas de papel marquilla
2. pincel plano de pelo del #10
3. pincel redondo de pelo #10
4. tinta china color sepia de las de pluma fuente o cafe soluble
5. Esponja de mar natural
6. lápiz escuadras
7. trapo
8. recipiente para agua
9. plato de plástico desechable

MATERIAL Y TAREAS

BUENAS NOCHES,
PARA  MAÑANA 5 DE OCTUBRE 

2 LAMINAS DE PAPEL MARQUILLA
LAPIZ SUAVE
ESCUADRAS Y ESCALIMETRO
4 HOJAS PARA MANO LIBRE

TAREAS
LAMINA DE TEXTURAS
3 CALCAS DE PERSPECTIVAS CON LAPIZ Y SOMBRAS SEGUN LO INDICADO EN CLASE 
4 HOJAS A MANO LIBRE

MATERIAL PARA CLASE

Buenas tardes!!!

MATERIAL:

• HOJAS DE PAPEL MARQUILLA
• lAPICERO, GOMA , ESCUADRAS,
• LAPIZ SUAVE MINIMO 6B
• 4 HOJAS BLANCAS

ES TODOOO!!!

SU TAREA POR FAVOR

• HOJAS A MANO (4) HOJA BLANCA RECICLADA DE PREFERENCIA
• lAMINAS:
• LA QUE SE ELABORO EN CLASE
• LA DE SU RECAMARA
• SIGAN LA SECUENCIA QUE LLEVAMOS
• LAMINAS CALCADAS DEL ARQUITECTO ROSALES (4)

NOS VEMOS MAÑANA

SALUDOS

BIENVENIDOS DE CHIAPAS!!!

Sé que su viaje fue divertido y fructífero de conocimientos y aprendizajes.

Les doy la bienvenida de regreso para que nos sigamos divirtiendo en la clase de Representación. : )


TAREA para el 21 de septiembre del 2012

1.  Terminar la lámina que se empezaron en clase LAM_4 método  
2.  LAM_5 ej.1 (la "T")
3.  LAM_6 ej.2 (la "I")
4. 3 calcas de perspectiva del Arq. Rosales
5. 12 hojas numeradas de mano libre
6. Su blog por favor                                                                     

MATERIAL PARA EL 21 DE SEPTIEMBRE

• 4 hojas blancas y plumón DELGADO
• 2 hojas de papel marquilla 
• Lapicero, goma,
• escalímetro
• escuadras
• Plumón o punto fino
• hojas de albanene

BIENVENIDOOOOSSSSS!!!!

CROQUIS DE FUNCIÓN

El croquis de función es un medio de comunicación muy importante para el argumento  funcional en relación con la forma del proyecto arquitectónico. Les dejo la presentación aquí


SI HABRÁ CLASE EL 31 DE AGOSTO de 9:00 a 11:00

TAREA

1.  Terminar las láminas que se empezaron en clase                                                                        (LAM_3Ej Croquis_Función, LAM_4Pr  Croquis_Función -el de Toluca) pendiente hasta que avance el proyecto
2. Las 4 hojas a mano libre con plumón CUADRO GRANDE
3. 
   

RECOMENDACIÓN:

Vallan avanzando con las láminas que se les dejan para que no se junte el trabajo. Organicen su tiempo.

MATERIAL PARA EL 31 DE AGOSTO

• 4 hojas cuadro CHICO y plumón DELGADO
• 2 hojas de papel marquilla 
• Lapicero, goma,
• escalímetro
• escuadras
• Plumón o punto fino
• hojas de albanene
• Copias de perspectivas del Arq. Rosales.se les darán el día de clase.

EL CROQUIS CONCEPTUAL

El croquis conceptual es un medio de comunicación muy importante para el argumento formal y funcional del proyecto arquitectónico. Les dejo la presentación aqui 


TAREA

1.  Terminar las láminas que se empezaron en clase                                                                        (LAM_1Ej Croquis Conceptual, LAM_2Pr  Croquis Conceptual -el de Toluca)
2. Las 4 hojas a mano libre con plumón

MATERIAL

• 4 hojas cuadro grande y plumon aquacolor
• 2 hojas de cartulina (NO papel) opalina tamaño carta 
• Plumon o punto fino
• plumones stabilo o similar
• 2 proyectos  en planta  y en corte (pueden ser de internet de libro, de tesis, o suyo)

BIENVENIDOS 3er SEMESTRE!!!!

EL CURSO DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA III LES DA LA BIENVENIDA A ESTA NUEVA ETAPA DE SU DESARROLLO COMO ARQUITECTOS.

Les dejo la presentación del curso  PRESENTACIÓN para que verifiquen la evaluación diagnóstica; la cual es obligatoria dentro de la evaluación global.

TAREA:

•  La evaluación diagnóstica puede ser en el formato que quieran con la técnica que quieran siempre y cuando sea mano libre (sin escuadras o regla)
• 4 hojas de block o cuaderno tamaño profesional cuadro grande y un plumon de punta gruesa se sugiere "aquacolor" de cualquier color; con ese material:
• 
  
• 2  hojas con trazos a mano libre siguiendo la cuadricula de manera horizontal de izq. a derecha.
• 2 hojas con trazos a mano libre siguiendo la cuadricula de arriba a abajo.
• Formar equipos de 5 a 6 estudiantes para abrir el Blog.

MATERIAL PARA LA PRÓXIMA CLASE

• 4 hojas de block o cuaderno tamaño profesional cuadro grande y un plumon de punta gruesa se sugiere "aquacolor" de cualquier color.
• 4 hojas de cartulina opalina (no papel deben ser gruesas)
• plumones stabilo o similar de punta fina de colores 
• 2 proyectos que bajes de internet que creas tienen un concepto interesante formal, con planta de conjunto (aunque sea de manera general) IMPRESOS EN HOJAS CARTA.
• Lápiz o lapicero, puntos o plumón de punta 0.5 ó 0.3 ó .06 (finos pues) para trazo.

NOS VEMOS EL VIERNES!!!

FIN DE CURSO

Les agradezco que en este semestre compartieran el aula conmigo, aprendí mucho de ustedes y espero que ustedes se lleven aprendizajes iniciales como "puntas de iceberg" para que sigan incursionando y aprendiendo la técnica (s) que mas les gusten y sobre todo que las apliquen, hoy a su practica académica y despues a la profesional. Son un excelente grupo muy motivador para los profesores.
MUCHAS FELICIDADES!


Recuerden que aunque no comparatamos el aula, cualquier duda o ayuda estaré con ustedes para auxiliarlos en cualquier semestre.


Los extrañaré.


Arq. Sandra Cerezo

TUTORIAL PARA ARBOLES

Les dejo el video; sé que les servirá.  Árboles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CARPETA

Saludos; les dejo los lineamientos de la carpeta y el contenido, que no es mas que organizarla y presentarla completa con los trabajos del semestre http://www.mediafire.com/?dh87j4a7x3i22ag

Clase del viernes 4 de mayo

Antes que nada FELIZ DÍA DEL ARQUITECTO.

• Mañana por favor a tiempo ya que se va a evaluar los planos.

IMPORTANTE!

• Si quieren que se lleve a cabo la clase de acuarela, favor de llevar el material correcto, sobre todo los pinceles y el papel; pregunten por favor por el papel Arches.

Nos vemos mañana. :)

IMPORTANTE!!!

NO HAGAN LOS PLANOS DE ALBAÑILERIA, hasta que los arquitectónicos esten bien, por lo tanto el viernes si pueden lleven sus máquinas para corregir y el material para acuarela.


SALUDOS.

Material para acuarela

Para experimentar en acuarela necesitamos:

•  2-3 hojas carta de papel fabriano  o guarro tamaño carta
• Acuarelas si tienen traer las que tengan, si son económicas mínimo que sean marca Crayola
• Pincel redondo no muy delgado mediano de pelo de marta u otro pero de pelo especial para acuarela.
• lápiz, goma, plumón delgado o punto 5
• un plato de plástico blanco o un godete
• un vaso de plástico para agua
• un trapo o servitoallas de cocina 3 0 4

ENTREGA DEL PRÓXIMO VIERNES20 DE ABRIL

Plano de plantas arquitectónicas escala 1:50

• Planta baja del lado izquierdo
• Planta alta al centro
• Planta de azoteas a la derecha

Deben traer:

• deben traer 3 lineas de cotas horizontales y verticales
• textos de locales
• acceso indicado con flecha
• niveles
• sin hatch o únicamente baños y cocina  
• con pie de plano 
• Calidades de linea 

Plano de fachadas (2)  y cortes (1)

Fachadas 

• fachada de acceso  ala izquierda
• Fachada posterior ala centro
• corte a la derecha

Deben traer:

• 2 lineas de cotas horizontal e indicando ejes principales
• 2 lineas de cotas verticales (alturas) una indicando alturas libres y otra total
• indicar niveles 
• Linea de tierra rellena no hatch y de mínimo 5mm
• ventanas indicando manguetería
• calidades de linea

Cortes

Deben traer:

• indicando los muros que se cortan
• unión entre muros y losa a través del cerramiento
• firme (piso de planta baja)
• letreros de espacios
• Lineas de cotas horizontales a ejes y totales
• lineas de cotas verticales (alturas) una indicando altura libre, ancho de losa, pretil etc. y otra total
• indicar de manera vertical los niveles
• linea de tierra 
• Pie de plano

ENTREGA DE LÁMINA VIERNES 13 DE ABRIL

HOLA, LES RECUERDO QUE LA ENTREGA DE LA LÁMINA ES EL PRÓXIMO VIERNES 13 DE ABRIL. MONTADA EN MATERIAL RIGIDO DE 90X60 O MAS GRANDE DEPENDIENDO SU FORMATO O MEDIDAS, DEBERAN LLEVAR SU DOCUMENTO-GUIÓN DE LA LÁMINA RECUERDEN QUE SON MINIMO 2 CUARTILLAS. LA ENTREGA ES A LAS 9:15 NO MAS YA QUE DE LO CONTRARIO NO HABRA TIEMPO DE EVALUARLAS TODAS.
SALUDOS. DUDAS A arq.sandracerezo@gmail.com

Diseño de láminas de presentación.

La presentación del viernes pasado. Making a Good Layout

Los editores de imágenes que pueden bajar de la web son: Picasa, Picnik, Pixrl, Ipiccy


Recuerden mañana traer su lamina de concepto o la que realizaron con los lineamientos que vimos la clase pasada; es para evaluación inicial de tema.


Por favor traer su lap, papel carta para hacer croquis, escuadras, colores y demás herramientas para trabajar en clase. Traigan su entrega del jueves SIN MAQUETA si pueden una foto, para revisar sus láminas.

Saludos y nos vemos mañana. 

DIPLOMADO EN TICs_MÓDULO 5-Actividad final

El Diplomado en TIC, ha enriquecido mi práctica docente, este archivo enlazado es para publicar el proyecto didáctico final con TICs del diplomado.
 PF_sandracerezo-mar16

Hola, les dejo la imagen de la planta para que la elaboren en color http://www.mediafire.com/?cbc90cht908gkkk

Aqui esta la lámina escaneada en dos linkshttp://www.mediafire.com/?psc2bf0njs2c57n
http://www.mediafire.com/?80s6368zorjyssb

Nos vemos el viernes en la CNA a las 10:00 

BLOGS... para ver y comentar

Les dejo otros blogs del 6° semestre del O´Gorman, espero les sirvan, y si quieren ponganles un comentario, siempre en tono académico.

ESPACIO EN MOVIMIENTO

RECINTO ARQUITECTÓNICO

EDIFICAR ARQUITECTURA

PROarq-FA

ARQUITEC.COM  este blog es el de la materia.


El material que les sirva igual lo pueden descargar.

TUTORIALES

Espero les sirvan, pero más espero que experimenten con la herramienta, con eso tengan por seguro que se aprende más.http://www.mediafire.com/?196fsbcfczah164

Material para clase del 17 de febrero

La Lámina para que la elaboren esta en face.

EL COLOR EN LA ARQUITECTURA Y OTROS ÁMBITOS

En este libro que encontre en Google libros nos habla acerca del color dentro del proceso de diseño; nos habla del color como un instrumento estratégico; en donde menciona casi al final de la página que..."el color es considerado un infinito generador de sensaciones...el diseñador necesita conducirlo para transmitir ideas a través de la arquitectura"...pag331. Al respecto estoy totalmente de acuerdo con el autor, aunque no sólo es el color, intervienen otros factores como la textura y la luz.
y tú ¿Qué opinas?
Caivano,López,Color: ciencia, artes, proyecto y enseñanza. Argen color. 2004

Color: Ciencia, artes, proyectos y enseñanza

BIENVENIDOS AL SEMESTRE!!!, TRABAJAREMOS PARA QUE LOS APRENDIZAJES SEAN ÚTILES Y FRUCTIFIQUEN EN UN MEJOR DESEMPEÑO ACADÉMICO

PROGRAMA/MATERIAL

Por favor bajen la presentación para que tengan tanto el reglamento como el programa de trabajo.


PROGRAMA DEL SEMESTRE IV


MATERIAL PARA EL PROXIMO VIERNES 10 DE FEBRERO:

• DOS (o más) HOJAS DE PAPEL ALBANENE TRAPO TAMAÑO DOBLE CARTA   con el cuadro de datos elaborado.
• LAPICERO, GOMA, ESCUADRAS, CINTA para pegar plano, 
• COMPÁS  
• LÁPICES DE COLOR SUAVES (sacapuntas con depósito)
• su ipod si quieren escuchar música con audífonos.

RECUERDEN QUE SIN MATERIAL NO PUEDEN PERMANECER EN LA CLASE.


OBLIGATORIO Escriban algún comentario para saber que ya lo recibieron.